एक प्रीस्कूलर और किशोरावस्था के विकास की सामाजिक स्थिति। संकल्पना, विवरण और विवरण

स्वाध्याय

सभी उम्र चरणों में एक विशेष है,केवल उनके विकास की सामाजिक स्थिति की सामाजिक स्थिति। यह समाज में स्वीकार किए गए रिश्तों की प्रणाली में प्रत्येक बच्चे की सामाजिक स्थिति है। यह विकास की सामाजिक स्थिति है जो एक विशेष, विशेष सामग्री के साथ किसी व्यक्ति के जीवन को भरने में निर्धारित कारक है:

  • सीधे बच्चों से घिरे लोगों के साथ विशेष संबंध;
  • अग्रणी, विकास गतिविधियों (कार्य, शिक्षण, खेल या संचार) के इस चरण के लिए विशेष।

प्रत्येक आयु अवधि में शामिल हैंअधिकारों की एक विशिष्ट प्रणाली जिसका उपयोग बच्चे कर सकते हैं, और वह कर्तव्यों जिन्हें वह लगातार करना चाहिए। इसलिए, विकास की सामाजिक स्थिति - यह न सिर्फ एक मनोवैज्ञानिक घटना है, और बच्चे के गठन के लिए एक व्यापक और बुनियादी गतिशीलता के लिए। क्योंकि, यह उनके लिए धन्यवाद है, गुणात्मक neoplasms हैं।

इसकी सामग्री कैसे बनाई गई है? ऐतिहासिक अनुभव के आधार पर और आधुनिक समाज की मांगों को ध्यान में रखते हुए यह स्वचालित रूप से विकसित होता है।

कोई बच्चा, कोई फर्क नहीं पड़ता कि क्याउनके व्यक्तिगत विकास और तैयारी की डिग्री, एक विशिष्ट उम्र तक पहुंचने के बाद, इस समाज के लिए अपनाई गई उचित स्थिति में रखा जाएगा। इस प्रकार, यह उन स्थितियों की प्रणाली में आ जाएगा जो किसी भी उम्र में गतिविधि के आगे और विकास की प्रकृति को निर्धारित करेंगे। इसलिए, बच्चे को एक निश्चित दुविधा का सामना करना पड़ता है: उसे अनिवार्य रूप से इन शर्तों को पूरा करना चाहिए या नहीं। केवल इस मामले में वह मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक रूप से आरामदायक महसूस कर पाएगा।

नतीजतन, विकास की सामाजिक स्थिति सभी स्थितियों में अंतर्निहित बाह्य स्थितियों और आंतरिक प्रक्रियाओं का एक विशेष संयोजन है।

पूर्वस्कूली और किशोरावस्था के बारे में अधिक जानकारी में विचार करें।

भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक के लिए धन्यवादवयस्कों से तीन वर्ष की आयु के बच्चे को अलग करना, कुछ पूर्व शर्त एक प्रीस्कूलर के विकास के लिए एक नई सामाजिक स्थिति के उद्भव के लिए दिखाई देती है। बच्चा अब पहली बार अपने परिवार की सीमाओं से परे जा सकता है और अन्य वयस्कों और बच्चों में नए स्तर के रिश्ते स्थापित कर सकता है। इसके लिए क्या है

बच्चा वयस्कों की दुनिया में "प्रवेश" करने की कोशिश कर रहा है,उन्हें सामाजिक भूमिकाओं के वाहक के रूप में समझना। यही कारण है कि अन्य बच्चों के साथ भूमिका-खेल खेल सक्रिय रूप से लुटेरों, एक डॉक्टर, एक ड्राइवर, एक डॉक्टर, और अन्य में विकसित किए जा रहे हैं। पूर्वस्कूली बच्चे के लिए वयस्क दुनिया में "प्रवेश" करना महत्वपूर्ण है, इसलिए मानसिक विकास में उनका "मॉडलिंग" मुख्य रूप से बन जाता है।

किशोरावस्था के विकास की सामाजिक स्थिति में हैकुछ अलग कार्य। यह उम्र बचपन से एक जिम्मेदार और स्वतंत्र जीवन में संक्रमण के लिए आधार है। इसलिए, इस अवधि के दौरान इस "मध्यवर्ती" स्थिति का एक महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है।

सबसे पहले, बुनियादी रचनात्मक और शारीरिक परिवर्तन शुरू होते हैं। कई सालों तक, एक बच्चे का शरीर वयस्क हो जाता है, और यौन विकास के लिए एक विशेष भूमिका निभाई जाती है।

दूसरा, एक अलग स्तर का गठन किया जा रहा है।साथियों और वयस्कों के साथ संबंध। यह विशेष रूप से परिवार के साथ बातचीत के बारे में सच है, क्योंकि भौतिक और आध्यात्मिक जीवन जितना संभव हो सके बाहरी दुनिया में जाता है। पहली जगह अब साथियों के साथ संबंधों पर कब्जा कर लिया गया है जिनके साथ आम हित हैं। वे उच्च और अधिक जटिल स्तर पर बने होते हैं, क्योंकि किशोरावस्था संयुक्त गतिविधियों और उनके लिए घनिष्ठ विषयों के बारे में भावुक हैं। भावनात्मक रूप से आरामदायक स्थिति यह निर्धारित करती है कि क्या वह किसी भी सहकर्मी समूह में शामिल है या नहीं।

इसलिए, बच्चे के इष्टतम विकास को सुनिश्चित करने के लिए, उसे "सही" सामाजिक विकास की स्थिति प्रदान करना आवश्यक है।

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