मनोविज्ञान में स्मृति

गठन

मनोविज्ञान में स्मृति मानसिक रूप का एक रूप हैप्रतिबिंब, जो समेकित, संरक्षित करता है और बाद में पिछले अनुभव को पुन: उत्पन्न करता है, जिससे इसे एक नई गतिविधि में पुन: उपयोग करना संभव हो जाता है। मेमोरी वर्तमान व्यक्ति को अतीत और भविष्य से जोड़ती है। यह एक आवश्यक संज्ञानात्मक कार्य है जो मानव विकास को बढ़ावा देता है। मानसिक गतिविधि का आधार भी स्मृति है।

मनोविज्ञान में विभिन्न प्रकार की स्मृति हैं। वे निम्नलिखित मानदंडों द्वारा वर्गीकृत हैं।

मानसिक गतिविधि की सामग्री उत्सर्जित करेंमोटर (मोटर), भावनात्मक, मौखिक-तार्किक, रूपरेखा स्मृति। मूर्तिकला स्मृति घटना की छवियों और वास्तविकता की वस्तुओं की धारणा, संरक्षण और उपयोग है। मनोविज्ञान में मोटर मेमोरी आंदोलनों का कब्जा और प्रजनन है (चलना, उपकरण का उपयोग करना आदि)। भावनात्मक - परिचित भावनात्मक राज्यों और भावनाओं के लिए स्मृति। नैतिक विकास के लिए यह मुख्य स्थिति है। मौखिक-तार्किक स्मृति को याद करने के लिए कम किया जाता है और बाद में विचारों का पुनरुत्पादन (केवल मनुष्य के लिए विशिष्ट)।

विलुप्त विनियमन की डिग्री के अनुसार, वे मनमाने ढंग से स्मृति आवंटित करते हैं (एक व्यक्ति अपने विवेक और इच्छा पर याद करता है) और अनैच्छिक (यादगार प्रयासों के बिना याद होता है)।

समेकन की अवधि और आगे की अवधि के लिएसंरक्षण मनोविज्ञान में अल्पकालिक स्मृति (छोटी धारणा के बाद कुछ सेकंड के लिए पर्याप्त सीलबंद जानकारी) और दीर्घकालिक (अवधि की अवधि और सामग्री की सापेक्ष ताकत) के बीच अंतर अंतर।

गतिविधि की भूमिका और स्थान के अनुसार, एक स्थायी और परिचालन स्मृति है (कुछ मध्यवर्ती परिणाम और लक्ष्यों को बरकरार रखती है)।

सभी सूचीबद्ध प्रकार की मेमोरी एक-दूसरे से अलग होती है।

मनोविज्ञान में स्मृति निम्न प्रक्रियाओं द्वारा विशेषता है जो इसमें होती हैं: याद, संरक्षण, भूलना, पहचान, प्रजनन।

विभिन्न लोगों की मेमोरी विशेषताएं प्रकारों पर निर्भर करती हैंउनके तंत्रिका तंत्र, पेशेवर काम की प्रकृति और अन्य कारक। एक व्यक्ति के पास एक निश्चित प्रकार की स्मृति हो सकती है: दृश्य-रूपक, मौखिक-तार्किक या मध्यवर्ती (सामंजस्यपूर्ण)।

मनोविज्ञान में स्मृति की सिद्धांत हैं। स्मृति सिद्धांत मानसिक प्रतिबिंब का एक रूप है। XIX शताब्दी में, एबिंगहौस ने शुद्ध स्मृति के नियमों की जांच की। बीसवीं शताब्दी में, गेस्टल्ट को गेस्टल्ट मनोविज्ञान में स्मृति के आधार के रूप में लिया गया - अभिन्न संगठित संरचनाएं। जब व्यवहारवाद ने यादों में सुदृढ़ीकरण की भूमिका पर बल दिया। मनोविश्लेषण का मानना ​​था कि भूलना मनोविज्ञान के प्रेरक क्षेत्र से जुड़ा हुआ है। आज सिद्धांत हैं जो प्रक्रियाओं और स्मृति के तंत्र के मुद्दे को संबोधित करते हैं: जैव रासायनिक सिद्धांत, तंत्रिका मॉडल का सिद्धांत, रासायनिक सिद्धांत।

मेमोरी गुणवत्ता (मात्रा, याद रखने की गति,प्रजनन सटीकता, भंडारण की अवधि, डेटा निकालने की क्षमता, प्रजनन में आसानी) इसकी उत्पादकता निर्धारित करें। उद्देश्य और व्यक्तिपरक कारण स्मृति की उत्पादकता को प्रभावित कर सकते हैं।

उद्देश्य से याद रखने की प्रकृति शामिल हैसूचना, इसकी संरचना, स्थिरता और सामग्री, आनुपातिकता, वितरण, दृश्यता, साथ ही सामान्य सेटिंग्स और शर्तों जिसमें समेकन होना चाहिए, का समन्वय और समन्वय आदि।

विषयपरक कारण व्यक्तिगत हैंयादों का प्रकार, पिछले अनुभव की संपत्ति, जानकारी को याद रखने और संरक्षित करने, व्यक्तिगत महत्व, भावनात्मक दृष्टिकोण, स्मृति आकार, लिंग और आयु विशेषताओं, शारीरिक स्थिति इत्यादि के लिए एक सेटिंग की उपस्थिति।

मनोविज्ञान में स्मृति का अध्ययन किया जाता हैप्रयोगात्मक तरीकों का उपयोग करना। अक्सर वे विवादित जानकारी देते हैं। हालांकि, वैज्ञानिकों को आश्वस्त है कि स्मृति उस व्यक्ति को कैप्चर करने में सक्षम है जिसे एक व्यक्ति गुजर रहा है। इस पर प्रतिबंध केवल मानव चेतना द्वारा लगाए जाते हैं।

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