पाठ के गैर मानक रूपों। प्राथमिक विद्यालय में गैर मानक सबक

गठन

यह कोई रहस्य नहीं है कि प्रत्येक शिक्षक को रचनात्मक रूप से होना चाहिएअपना काम करो। पाठ की तैयारी में, उसे स्पष्ट रूप से सोचना चाहिए। हालांकि, अगर यह एक सामान्य गतिविधि है, तो बच्चों, विशेष रूप से मध्य प्रबंधकों को 45 मिनट तक बैठने और व्याख्याता-शिक्षक के शब्दों को सुनने के लिए दिलचस्पी नहीं होगी। घटना मजेदार और काफी विविध होनी चाहिए। केवल इस मामले में, छात्र कक्षा में शिक्षक को ध्यान से सुनेंगे। पाठ पूरा होने पर, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शिक्षक ने प्राप्त ज्ञान को संक्षेप में प्रस्तुत किया और बच्चों से पूछा कि क्या वे इस रूप में प्रशिक्षण का संचालन करना पसंद करते हैं।

गैर-मानक पाठ के दौरान रुचि

एक दिलचस्प सबक केवल तभी हो सकता हैशिक्षक अंतःविषय कनेक्शन का उपयोग करता है और यादगार तथ्य प्रदान करता है। पाठ की योजना बनाते समय, उसकी चाल के माध्यम से ठीक से सोचना महत्वपूर्ण है, यह नहीं भूलना कि अतीत में प्राप्त ज्ञान को दोहराना आवश्यक है।

अमानक पाठ
इस संबंध में, गैर-मानक दिलचस्प हो सकता है।सबक जो बच्चे को रचनात्मक रूप से सोचने के लिए, उनकी राय व्यक्त करने की अनुमति देगा, और अपने साथियों की इच्छाओं के साथ विचार करने के लिए भी। आज, विभिन्न विषयों के शिक्षकों द्वारा पाठ के गैर-मानक रूपों का अभ्यास किया जा सकता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि एक शिक्षक द्वारा आयोजित प्रत्येक पाठ न केवल दिलचस्प है, बल्कि जानकारीपूर्ण भी है।

प्राथमिक विद्यालय में गैर-मानक पाठ

आज, गैर-मानक पाठ सर्वोत्तम हैं।खराब शैक्षणिक प्रदर्शन के साथ कक्षाओं में अभ्यास। इस तरह की गतिविधियों की मदद से ज्ञान के स्तर में काफी सुधार हो सकता है। सुधार करके, शिक्षक विभिन्न स्तरों के विकास के साथ छात्रों पर ध्यान दे सकता है, उन्हें जटिल समस्याओं को हल करने की पेशकश कर सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्राथमिक विद्यालय में गैर-मानक पाठ स्कूली बच्चों का ध्यान आकर्षित कर सकते हैं और यहां तक ​​कि उन्हें प्लोडिंग भी सिखा सकते हैं।

कई बार प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को बहुत मुश्किल होती है।45 मिनट के लिए एक जगह पर बैठें। यहां आप दो रास्ते से जा सकते हैं। प्रशासनिक स्तर पर, कक्षाओं के समय को 40 मिनट तक कम करके इस मुद्दे को हल किया जा सकता है। दूसरे तरीके में पाठ और छात्र हित के लिए शिक्षक की सावधानीपूर्वक तैयारी शामिल है।

पाठ के गैर-मानक रूप

खुले स्कूल के पाठों का संचालन करना

अक्सर स्कूल में, शिक्षक खुले में बिताते हैंसबक। एक नियम के रूप में, शिक्षक ऐसी कक्षाओं में अग्रणी भूमिका निभाता है, जबकि स्कूली बच्चे केवल प्रक्रिया में भाग लेते हैं। गैर-मानक पाठों के दौरान, आपको यह याद रखना चाहिए कि आपको उस कार्यक्रम से अधिक विचलन नहीं करना चाहिए, जो एक विशिष्ट व्यापक स्कूल के लिए डिज़ाइन किया गया है। सब कुछ नियमों के भीतर होना चाहिए।

बेशक, गैर-मानक स्कूल पाठ हो सकते हैंविभिन्न विषयों में। प्रत्येक शिक्षक को अपने क्षेत्र का विशेषज्ञ माना जाता है। यही कारण है कि रचनात्मक घटक को खोजने के लिए आवश्यक है, जो उसे विषय में छात्रों की रुचि पैदा करने में मदद करेगा। गुणात्मक रूप से आयोजित गैर-मानक पाठ व्यावसायिकता में सुधार करते हुए शिक्षक को अपनी श्रेणी में सुधार करने की अनुमति देते हैं।

स्कूल में गैर-मानक पाठ

एक गैर-मानक सबक कैसे विकसित किया जाए?

एक गैर-मानक पाठ के विकास के लिए आवश्यक हैअधिकतम जिम्मेदारी के साथ आओ। इस स्तर पर स्कूली बच्चों की ख़ासियत और विषय की बारीकियों को ध्यान में रखना आवश्यक है। इस तरह के व्यवसाय के लिए एक स्क्रिप्ट या योजना को संकलित करने के लिए, आपको विषय से अच्छी तरह परिचित होना चाहिए और सबसे दिलचस्प सामग्री का चयन करना होगा।

एक गैर-मानक पाठ के विकास में शामिल हो सकते हैंअपने आप को कुछ चरणों। सबसे पहले आपको उन छात्रों के ज्ञान और क्षमताओं के स्तर का आकलन करने की आवश्यकता है जो इस घटना में सक्रिय भाग ले सकते हैं। फिर सही सामग्री चुनना महत्वपूर्ण है।

कक्षा में कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग

कक्षा में उपयोग करने की सलाह दी जाती हैनवीन प्रौद्योगिकियाँ जिनके साथ आप वीडियो देख सकते हैं, ऑडियो सुन सकते हैं। साहित्य, प्राकृतिक इतिहास, इतिहास और संगीत के पाठ में ऐसा दृष्टिकोण संभव है। एक नए विषय का अध्ययन करते समय रूसी भाषा की कक्षाओं में कंप्यूटर का उपयोग करना दिलचस्प हो सकता है। गैर-मानक सबक और क्या हो सकते हैं? आप एक प्रस्तुति बना सकते हैं। स्लाइड्स उपयोगी जानकारी प्रदर्शित करेंगी, और शिक्षक इस पर टिप्पणी करेंगे। वैसे, सामग्री को न केवल पाठ रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है - यह ग्राफिक्स, चित्र हो सकता है, जो घटना को अधिक समझने और यादगार बना देगा।

गैर-मानक पाठ सुविधाएँ

आज, गैर-मानक पाठ आयोजित नहीं किए जा सकते हैं।केवल स्कूल की दीवारों के भीतर। रोजगार का बहुत ही रूप पहले से ही एक स्थान प्रदान करता है। उदाहरण के लिए, प्रकृति पर नए विषयों के अध्ययन में एक सबक-अवलोकन ताजा हवा में आयोजित किया जा सकता है। यह लोगों को खुश करने के लिए निश्चित है। पाठ के गैर-मानक रूपों को चुनते समय, यह याद रखना आवश्यक है कि इस मामले में कोई स्वतंत्र गतिविधि नहीं होनी चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि स्कूल प्रशासन जानता है कि शिक्षक एक खुला सबक देता है, जिससे स्कूली बच्चों के ज्ञान का स्तर बढ़ता है।

पाठ के विभिन्न रूप

आचरण करते समय घोषित विषय के भीतर शिक्षकगैर-मानक पाठ अतिरिक्त रूप से गैर-पाठ्य सामग्री का उपयोग कर सकता है जो स्कूली बच्चों द्वारा आसानी से माना जाएगा। अक्सर, माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षक छात्रों के बीच प्रतियोगिताओं के साथ-साथ नाट्य प्रदर्शन करने के रूप में गैर-मानक पाठ का अभ्यास करते हैं। हालांकि, इस मामले में शैक्षिक प्रक्रिया की विशिष्टताओं और किसी विशेष विषय की बारीकियों द्वारा निर्देशित होना आवश्यक है।

एक गैर-मानक पाठ का संचालन करना

इस तथ्य को ध्यान में रखना आवश्यक है किगैर-मानक पाठ में छात्रों की भागीदारी शामिल है। यह अध्ययन करना दिलचस्प हो सकता है कि क्या छात्र स्वयं उसी समस्या को हल करने के बारे में बात करते हैं। लेखक या वैज्ञानिक के व्यक्तिगत जीवन के बारे में कोई कम रोचक जानकारी प्रस्तुत नहीं की जा सकती। अज्ञात तथ्य छात्रों को उन सूचनाओं को ध्यान से सुनने के लिए मजबूर कर सकते हैं जो परीक्षा के दौरान वर्ष के अंत में उनके लिए उपयोगी होंगी।

गैर-मानक गणित सबक

यह कोई रहस्य नहीं है कि आपको गणित के पाठों में सोचने की आवश्यकता हैरचनात्मक नहीं, लेकिन निश्चित रूप से। यहां गुणा तालिका को दोहराना आवश्यक है, साथ ही विभिन्न समस्याओं को हल करने के लिए तार्किक योजनाओं का निर्माण करने में सक्षम होना चाहिए। सही ढंग से उठाए गए फॉर्म की स्थिति पर व्यवसाय दिलचस्प हो सकता है। आज, गणित में एक गैर-मानक पाठ, साथ ही किसी भी अन्य अनुशासन में, निदेशक या मुख्य शिक्षक के साथ पूर्व समझौते द्वारा आयोजित किया जाना चाहिए। ज्यादातर शिक्षक प्रतियोगिता के रूप में इस तरह के आयोजन को चुनते हैं।

ऐसी कक्षाओं में स्कूली बच्चों को तोड़ना सबसे अच्छा है।छोटे समूहों पर और उन्हें समान कार्यों को हल करने के लिए कार्य दें। विजेता वह टीम है जिसने सभी के समक्ष समस्याओं को हल किया और एल्गोरिथम की सही ढंग से रचना की। इस स्तर पर, नीलामी सबक का आयोजन किया जा सकता है, जहां छात्रों को गणना करने की आवश्यकता होगी, उदाहरण के लिए, उन चीजों का मूल्य जो बेचा जा सकता है।

गैर-मानक गणित सबक

समान रूप से दिलचस्प पाठ-सूत्र हैं। छात्रों के प्रत्येक समूह को एक विशिष्ट सूत्र बनाने की पेशकश की जा सकती है जो एक विशिष्ट विषय प्रदर्शित करता है। आप केवल वास्तविक जीवन उदाहरणों का उपयोग कर सकते हैं (आलू बेचना, गोभी खरीदना, गाजर बेचना)। यदि आप सही ढंग से गणना करते हैं और तार्किक योजना के साथ आते हैं, तो छात्रों को समस्याग्रस्त कार्यों के सेट से प्रसन्न किया जा सकता है जिन्हें कक्षा में संबोधित करने की आवश्यकता होगी। जीवन की परिस्थितियां हमेशा लोगों के बीच बहुत रुचि पैदा करती हैं।

गैर-मानक रूप में साहित्य में एक पाठ का आयोजन

साहित्य पर एक खुला पाठ आयोजित करके,शिक्षक को पाठ का सही विषय चुनना होगा। इस मुद्दे पर ध्यान देना पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक है। हालांकि, यहां यह स्कूली बच्चों की ख़ासियत, उनकी उम्र पर विचार करने योग्य है। यदि व्यक्तित्व ही दिलचस्प नहीं है, तो इसे लोगों के साथ चर्चा के लिए नहीं लाना बेहतर है। इससे पहले कि आप एक लेखक को चुनना शुरू करें, आपको अपने काम से खुद को परिचित करना होगा। स्कूली बच्चों द्वारा विचार के लिए प्रस्तुत उपन्यास या कहानी को उनके द्वारा पढ़ा जाना चाहिए। केवल इस मामले में यह काम के विषय को सही ढंग से निर्धारित करना संभव होगा, साथ ही छवियों की प्रणाली का एक भागात्मक विशेषता बनाने के लिए।

रूसी में गैर-मानक पाठ

आज, साहित्य में एक गैर-मानक पाठ हो सकता हैरचनात्मक संवाद का रूप लें। अक्सर, एक दार्शनिक शिक्षक एक पाठ-फंतासी, एक पाठ-भ्रमण, एक पाठ-संगोष्ठी, साथ ही एक पाठ-सम्मेलन का अभ्यास करता है। अध्ययन के ऐसे रूप आपको एक विशेष लेखक की जीवनी का अध्ययन करने की अनुमति देंगे, साथ ही साथ काम का विश्लेषण करेंगे, जो पाठ्यक्रम में इंगित किया गया है, और एक ही समय में ऊब से सो नहीं है।

एक गैर-मानक साहित्य पाठ का आयोजन,आप कक्षाओं, संगीत कार्यक्रमों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, जिसमें मुख्य भूमिका खुद लेखक को सौंपी जाती है। इस तरह की घटना हाई स्कूल के छात्रों के लिए दिलचस्प होगी, क्योंकि आधुनिक लेखकों की रचनात्मकता के अध्ययन के लिए उन्होंने जो कार्यक्रम प्रदान किया है। एक कवि, गद्य लेखक या प्रचारक को एक कक्षा में आमंत्रित किया जा सकता है और विशिष्ट कार्यों को लिखने की बारीकियों के बारे में पता लगा सकता है। इस तरह के एक सबक परिचित शिक्षक को छात्रों को रुचि देने की अनुमति देगा। लोग निश्चित रूप से अधिक अच्छी तरह से प्रस्तुत लेखक के कार्यों का अध्ययन करना चाहते हैं।

साहित्य में गैर-मानक पाठ

साहित्य कक्षाओं में एक परी कथा पाठ का आयोजन

बड़ी दिलचस्पी लोगों की सबक-कहानी है। ऐसा रूप संभव है यदि बच्चों ने शिक्षक की मदद से सभी भूमिकाओं को पहले ही वितरित कर दिया हो, सही ढंग से प्राथमिकताएं और उच्चारण निर्धारित करना। इस तरह की कक्षाओं में चुटकुले, दिलचस्प बयान, कहावत चलाई जा सकती है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि इस या उस परियों की कहानी के प्रदर्शन के दौरान, बुराई पर अच्छाई की जीत।

गैर-मानक रूसी भाषा के पाठों की तैयारी

एक गैर-मानक पाठ का आयोजन करके, एक शिक्षक कर सकता हैसहायकों को प्राप्त करने के लिए जो घर पर एक विशिष्ट विषय पर एक प्रस्तुति तैयार करेंगे। छोटे शोधकर्ताओं के लिए यह एक तरह का अभ्यास है। ऐसे जिज्ञासु छात्रों का मूल्यांकन अधिकतम करने की आवश्यकता है। इस तरह के पाठ का रूप एक साक्षात्कार हो सकता है। शिक्षक बच्चों से कई प्रश्नों की श्रृंखला पूछेगा, जिनका उन्हें सही उत्तर देना होगा। शिक्षकों का कार्य प्रश्नों का बैंक बनाने के लिए सही सामग्री का चयन करना है।

रूसी में एक गैर-मानक पाठ का आयोजनभाषा, आपको बच्चों के ज्ञान के स्तर, उनकी शब्दावली और साथ ही उम्र से संबंधित सुविधाओं पर ध्यान देने की आवश्यकता है। इस तरह के आयोजनों में, बच्चे पहले से बनाए गए शब्दकोशों का उपयोग कर सकते हैं, जो उन्हें अधिक आराम और उन्नत बना देगा।

अमानक पाठ विकास

स्कूली बच्चों के साथ बहुत लोकप्रिय हैएक टूर्नामेंट के रूप में प्रशिक्षण का यह रूप। आप एक वार्म-अप कर सकते हैं, जो बच्चों को उन शब्दों को याद करने की अनुमति देगा जो पिछले पाठ में पढ़े गए थे। शब्दावली श्रुतलेख के बारे में नहीं भूलना महत्वपूर्ण है। टूर्नामेंट के सबक को निचले ग्रेड में सबसे अच्छा अभ्यास किया जाता है। छात्रों के साथ पहेलियाँ, क्रॉसवर्ड पहेलियाँ, पहेलियों और पहेलियों को हल करना कक्षा की स्मृति और सोच में विकसित किया जा सकता है।

गैर-मानक पाठों में खेल शामिल हैंप्रदर्शन, आशुरचना, और वीडियो ट्यूटोरियल। रोजगार के रूप का चुनाव पूरी तरह से शिक्षक और छात्रों पर निर्भर करता है। टीम को कॉन्सर्ट में काम करना चाहिए। एक गैर-मानक पाठ एक उबाऊ शैक्षिक कार्यक्रम को पतला करने का एक शानदार तरीका है।

टिप्पणियाँ (0)
एक टिप्पणी जोड़ें