विधिवत सिफारिशें - वे क्या हैं?

गठन

शैक्षिक में सबक और बहिर्वाहिक गतिविधियों के लिएउचित स्तर पर आयोजित संस्थान, प्रत्येक शिक्षक विशेष मैनुअल का उपयोग करता है, जिसे "विधिवत सिफारिशें" कहा जाता है। किसी भी विषय पर शिक्षक की पाठ्यपुस्तकों की शुरुआत में एक लेख है जिसमें शैक्षणिक प्रक्रिया के लिए समान आवश्यकताओं को निर्दिष्ट किया गया है, वर्तमान और सत्यापन कार्यों दोनों के मुख्य प्रकार सूचीबद्ध हैं, नोटबुक को बनाए रखने और असाइन करने के लिए सामान्य आवश्यकताओं पर चर्चा की जाती है।

विधिवत सिफारिशें विस्तृत देते हैंछात्र नोटबुक बनाए रखने के निर्देश, लिखित कार्य के शिक्षक द्वारा सत्यापन के लिए प्रक्रिया को स्पष्ट करें। यह शिक्षक द्वारा किए गए आकलन के लिए मानदंड, कक्षा पत्रिका में प्रविष्टियां बनाने के नियमों को भी इंगित करता है।

आगे दिशानिर्देशों में अधिक शामिल हैंरोजगार के संचालन से सीधे संबंधित विशिष्ट सामग्री। दस्तावेज के आधार पर - पाठ्यक्रम - प्रारंभिक लेख में विषय के किसी विशेष विषय को समर्पित वर्गों की संख्या, नौकरी द्वारा चित्रित विषय की अनुमानित योजना प्रदान करती है।

सिफारिशें और अनुमानित घर शामिल हैंनौकरी। और कई लोग यहां तक ​​कि कुछ या यहां तक ​​कि सभी पाठों के लिए विस्तृत योजना भी देते हैं। यह निश्चित रूप से शिक्षक के लिए एक स्मार्ट मदद है, खासतौर पर एक जो अपने बचपन में है और आज भी केवल अपने पहले सबक रखता है।

हालांकि, कोई भी उस पर जोर नहीं देगाविधिवत सिफारिशें एक अशांत आधिकारिक दस्तावेज हैं, जिनके लेख से विचलन अपराध की तरह है। आखिरकार, शिक्षण की प्रक्रिया, साथ ही साथ अतिरिक्त शिक्षा, एक रचनात्मक प्रक्रिया है, लगातार बदलती और विकसित होती है।

विभिन्न समानांतर में भी एक ही सबककक्षाएं एक प्रतिभाशाली शिक्षक समान रूप से संचालन नहीं करेंगे। वह अपने प्रशिक्षण, छात्रों की क्षमताओं का स्तर ध्यान में रखते हुए, प्रत्येक विशिष्ट वर्ग के लिए एक व्यक्तिगत पाठ योजना बनायेगा।

एक टीम में, उदाहरण के लिए, बच्चे कर सकते हैंव्यक्तिगत रूप से परिश्रम और कार्यकारी काम करने के लिए बहुत अच्छा है। लेकिन विभिन्न प्रश्नोत्तरी और सुधार यहां लोगों को भ्रमित करते हैं: वे खो गए हैं, उनका प्रदर्शन खराब हो गया है।

दूसरी कक्षा, इसके विपरीत, दिनचर्या से नफरत करता है औरभक्ति। ऐसी टीम में, शिक्षक को स्कूली बच्चों को लुभाने के लिए हर बार पाठ के नए रूप मिलना पड़ता है, अपना ध्यान खींच लेते हैं, सबको पाठ में भाग लेने के लिए मजबूर करते हैं।

इस तरह की एक विधि द्वारा एक अद्भुत प्रभाव दिया जाता हैछात्रों में से एक के शिक्षक की नियुक्ति। मजा करो हाँ! दिलचस्प है बेशक! और, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि कामों और दूसरों के कार्यों में गलतियों को खोजने की जरूरत, कामरेड के ज्ञान का उचित मूल्यांकन करने के बाद "शिक्षक" को आसानी से गलतियों को ढूंढने में मदद मिलती है, जिससे उनके कार्यों का आकलन होता है, जो महत्वहीन नहीं है, क्योंकि यह पहली नज़र में प्रतीत होता है।

कई दिशानिर्देश भी शामिल हैंव्यक्तिगत असाइनमेंट के उदाहरणों की कल्पना करें। और फिर नौसिखिया शिक्षक को चेतावनी देना जरूरी है कि वे औसत छात्र की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए डिजाइन किए गए हैं। शायद, छात्रों से अधिक बारीकी से परिचित होकर, प्रतिभाशाली शिक्षक प्रत्येक बच्चे के लिए बिल्कुल अलग-अलग कार्यों का विकास करेगा, जो वास्तव में अपने प्रशिक्षण और बौद्धिक क्षमताओं के स्तर के अनुरूप होगा।

इसलिए, दिशानिर्देशों का उपयोग करेंपाठों की तैयारी करते समय, शिक्षक केवल एक सिफारिश होनी चाहिए, जिस आधार पर अपने अद्वितीय "वास्तुकला" के साथ "पाठ निर्माण" बनाया जाएगा, अपने स्वयं के व्यक्तिगत दृष्टिकोण के साथ।

कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं कि शिक्षक दोनों वैज्ञानिक हैं औरएक मनोवैज्ञानिक, और एक कलाकार, और एक लेखक, और कभी-कभी एक जादूगर भी। और सीखने की प्रक्रिया एक तूफानी नदी है जो लगातार आगे बहती है। तकनीकी प्रगति उसके निशान को छोड़ देती है। और अगर बच्चे अपने होंठ को वाक्यांश पर "घर पर नोटबुक में एक निबंध लिखते हैं," तो शायद यह "इसके बारे में आगे बढ़ने" के लायक है और कार्य को थोड़ा सा संशोधित करता है? "आज आप मुझे इंटरनेट पर हमारी साइट के लिए लेख भेज देंगे। विषय है - अपने जीवन में सबसे मजेदार मामला का वर्णन करने के लिए। मैं लेख पोस्ट करता हूं, साइट के उपयोगकर्ता उनका मूल्यांकन करते हैं, विजेताओं को मुख्य पृष्ठ पर नोट किया जाता है, और मैं पत्रिका में अंक डाल रहा हूं। "

बेशक, शिक्षक मैनुअल कंपाइलर्स में,शायद इस होमवर्क की सिफारिश नहीं की जाती है। लेकिन कभी-कभी, छात्रों के मनोविज्ञान को ध्यान में रखते हुए, आप आम तौर पर मान्यता प्राप्त शिक्षकों और उनके स्वयं के समायोजन की सिफारिशों में कर सकते हैं।

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