प्रबंधन की सिद्धांत

व्यापार

प्रबंधन एक पेशेवर गतिविधि है।प्रबंधन सिद्धांत के आर्थिक तंत्र के सिद्धांतों, विधियों और कार्यों के आधार पर श्रम और भौतिक संसाधनों के इष्टतम उपयोग की सहायता से लक्ष्यों को प्राप्त करने के उद्देश्य से।

संक्षेप में, यह शब्द समानार्थी हैशब्द "प्रबंधन"। हालांकि, "प्रबंधन" एक संक्षिप्त अवधारणा है और केवल उद्यम या संगठन में विभिन्न सामाजिक और आर्थिक प्रक्रियाओं के प्रबंधन पर लागू होती है। इस अवधारणा में शामिल हैं:

  • विपणन और बाजार पूर्वानुमान;
  • न्यूनतम लागत वाले सामानों का उत्पादन और उनकी बिक्री से मुनाफे को अधिकतम करना;
  • जानकारी का विश्लेषण और लक्ष्य प्राप्त करने के लिए एक योजना तैयार करना;
  • कर्मियों के प्रबंधन, जो मनोविज्ञान और समाजशास्त्र की मूल बातें का ज्ञान है।

एक जन्म प्रबंधक का मुख्य कौशल हैसमस्याओं को सफलतापूर्वक हल करने की क्षमता। एक छोटी फर्म में, निर्देशक आमतौर पर एक प्रबंधक के कार्यों को निष्पादित करता है। लेकिन अगर एक फर्म मध्यम और बड़े आकार तक पहुंच जाती है, तो एक प्रबंधक (प्रबंधक, आयोजक, प्रबंधक) बचाव के लिए आता है। और अक्सर ऐसा होता है कि यह अपने पेशेवर कौशल के माध्यम से है कि प्रबंधक निर्देशक की तुलना में कई समस्याओं को हल करता है।

प्रबंधन सिद्धांत विधियों का विज्ञान है औरऐसे प्रबंधन के सिद्धांत। इस वैज्ञानिक अनुशासन की बेहतर समझ के लिए, अपने ऐतिहासिक विकास पर विचार करना उपयोगी है। प्रबंधन सिद्धांत का विकास सौ साल पहले शुरू हुआ था। प्रबंधन विचार के 5 मुख्य स्कूल गठित हैं:

• एक स्कूल जो वैज्ञानिक प्रबंधन विधियों पर केंद्रित है (1885 से 1920 तक)।

• क्लासिकल स्कूल (1920-19 50)।

• वह स्कूल जिसने मानव संबंधों के प्रभाव का अध्ययन किया (1 9 30 से 1 9 50 तक)।

• व्यवहार स्कूल, जिसे व्यवहार विज्ञान के स्कूल भी कहा जाता है (1 9 50 से आज तक)।

• गणितीय स्कूल या मात्रात्मक दृष्टिकोण (1 9 50 से वर्तमान तक)।

वैज्ञानिक प्रबंधन के स्कूल के दिल में सिद्धांत हैंऔर फ्रेडरिक टेलर के विचार। प्रबंधन का यह सिद्धांत प्रत्येक प्रकार के काम, काम की विशेषज्ञता और अंतर भुगतान प्रणाली की शुरूआत के वैज्ञानिक अध्ययन पर बहुत ध्यान देता है। टेलर का मानना ​​था कि अवलोकन, माप, तर्क का उपयोग करके, मैन्युअल श्रम के संचालन में काफी सुधार करना संभव है। इस प्रवृत्ति के अन्य प्रसिद्ध प्रतिनिधियों हेनरी गैंट, जोड़े लिलियन और फ्रैंक गिल्बर्टा हैं।

हेनरी शास्त्रीय स्कूल के संस्थापक बन गएFayolle। इसके प्रतिनिधियों ने पहली बार उत्पादन से प्रबंधन को अलग किया, इसे एक स्वतंत्र गतिविधि के रूप में उजागर किया। इस प्रबंधन सिद्धांत ने संपूर्ण रूप से उद्यम प्रबंधन प्रक्रिया के सिद्धांतों को सुधारने और विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया। ए। फेयोल ने प्रबंधन के 14 सार्वभौमिक सिद्धांत विकसित किए, और एम। वेबर ने प्रबंधन के लिए नौकरशाही दृष्टिकोण की नींव तैयार की।

"मानव संबंध" का सिद्धांत बन गया हैप्रबंधन के अगले स्कूल की आधारशिला, वह स्कूल जिसने संगठन को एक विशिष्ट "सामाजिक प्रणाली" के रूप में देखा। इस विद्यालय के संस्थापक (एल्टन मेयो, अब्राहम मास्लो, फ़्रिट्ज़ रोटालिसबर्गर) ने देखा कि मानव उत्पादकता मानव आवश्यकताओं से प्रभावित होती है। उनकी राय के अनुसार, प्रबंधक को अनौपचारिक नेतृत्व के लिए प्रयास करना चाहिए और "लोगों के पक्ष" जीतना चाहिए।

मानव के स्कूल के समर्थकों के विपरीतसंबंध जो व्यक्ति की जरूरतों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, व्यवहार स्कूल के प्रतिनिधियों (एफ। हेर्ज़बर्ग, सी। आर्गीरिस, डी। मैकग्रेगर, आर। लिंकर्ट) ने औपचारिक और अनौपचारिक दोनों समूहों के व्यवहार की जांच की और अध्ययन किया। इन दो स्कूलों में प्रबंधन में प्रेरणा की सिद्धांत विकसित की गई हैं।

गणित स्कूल में, प्रबंधन हैविशिष्ट तार्किक प्रक्रिया जिसे उचित गणितीय मॉडल द्वारा वर्णित किया जा सकता है। इसलिए, ध्यान आर्थिक और गणितीय तरीकों, आंकड़ों का उपयोग और संगठन के प्रबंधन के कम्प्यूटरीकरण पर केंद्रित है। इस विद्यालय के संस्थापकों में से सबसे प्रसिद्ध जी। स्मोकी, डी। वुडवर्ड, डी। मार्च, जी। एकॉफ, एन। लोरे, डी। थॉम्पसन हैं।

उपर्युक्त स्कूलों के पारस्परिक संबंध की ओर जाता हैअत्यधिक कुशल प्रबंधन बनाना। प्रत्येक दिशा नियंत्रण रस्सी की एक स्ट्रिंग की तरह है, जो एक दूसरे के साथ अंतर्निहित है, उच्चतम शक्ति बनाते हैं। आधुनिक प्रबंधन सिद्धांत ने अवशोषित किया है और प्रत्येक स्कूल की सभी बेहतरीन उपलब्धियों और विचारों को गहरा और विकसित करना जारी रखता है।

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